車輛工程學院
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為引導大學生智慧使用手機,盡享科技帶來的便利,同時保持健康的心靈和積極的生活態(tài)度,以實現(xiàn)科技與生活的和諧共處,2月26日,車輛工程學院組織全院輔導員及學生觀看學習了“智慧使用手機 暢享美好生活”主題心理健康公開課。
此次公開課從認知調整、行為指導、價值引領等方面層層遞進幫助大學生深刻理解,手機是一把鋒利的“雙刃劍”,引導大學生智慧使用手機并在榜樣的光輝中汲取前行的力量,保持健康的心靈和積極的生活態(tài)度,以實現(xiàn)科技與生活的平衡,助力大學生健康成長和成才。
打破迷思,正視手機
很多大學生下意識將手機視為生活必需品,實則是認知偏差。過度依賴手機獲取信息,會削弱深度思考能力。調查顯示,超70%大學生日使用手機超5小時,多花在刷短視頻、玩游戲這類無意義之事上。手機提供的是碎片化知識,無法替代系統(tǒng)學習與思考,只有認清這點,才能擺脫盲目依賴。
科學規(guī)劃,合理使用
有了正確認知就要付諸行動??梢灾贫ㄊ謾C使用時間表,比如學習2小時,期間手機調靜音放書包,結束后再花15分鐘集中看信息。也能借助APP設定專注時間,提升自控力。另外,培養(yǎng)替代行為也很關鍵,想玩手機時,去跑步或和朋友聊天,用健康活動填補空閑 。
回歸本心,追尋價值
大學生正值價值觀形成關鍵期更有意義。明確價值追求后,同學們就能主動篩選手機使用內容,讓手機助力成長。,要思考手機使用是否契合自身成長目標。想提升專業(yè)能力,就用手機學專業(yè)課,別沉迷娛樂。參與志愿服務、社團活動,與現(xiàn)實中的人深度交流,比虛擬社交。
本次心理健康公開課聚焦大學生合理使用手機這一熱點話題,旨在幫助同學們更好地駕馭手機,避免陷入手機依賴的泥沼。
車輛工程學院希望同學們能將所學運用到日常生活中,合理使用手機,在大學時光里,平衡好虛擬與現(xiàn)實,收獲知識、友誼與成長,不負青春韶華!